ひらがなを習得するにはとりあえずたくさん書こう
くもんの宿題も毎日着実にこなすようになりました。
さくらは「くもんをやってから遊ぶ」ということが身についてきているように思います。
10月で3歳になる次女いろははまだ、「やらなければならないこと」よりも「やりたいこと」がしばし優先されてしまいます。
それでもなんとか一日にやらなければならない公文の宿題はこなしていて、力をつけていってはいます。
ご近所さんの力を借りてひらがなを楽しく習得
「お手紙」をかくことが今さくらのブームです。
年少さんの頃から幼稚園でお手紙交換はしていたのですが、書くのはもっぱら「絵」でした。
しかし最近はちゃんとひらがなを書くのです。
くもんでお勉強してちゃんと書けるようになったので余計楽しいのかな♡
幼稚園以外にもお手紙を書く機会があります。
それはご近所のおじいちゃん、おばあちゃんとの文通です。
幼稚園とは違い、お互いの家のポストに投函するというもの。
子どもって、ポストにお手紙が届いてるとめちゃめちゃ喜びますよね。
またそれがお返事を書く原動力になります。
ほんっとにさくらに付き合ってくれてありがたいなぁ～と日々感謝しています。
左が幼稚園のお友達がからもらったお手紙（ママの代筆だと思います）
そして右が近所のおじいちゃんからもらったお手紙。
達筆です°˖✧˖°
書道をやってらっしゃるそうなので、いつかさくらにも教えて欲しいな♡
なんて勝手に思っている(￣ー￣)ﾆﾔﾘ
ひらがな習得をたのしく！！自然に！！
日常のあらゆることを、勉強につなげてこの調子で頑張って行きます！
そうそう！くもんで年少さん（5月生まれ）の女の子が漢字のドリルをやっていました。田んぼの田を書いていてびっくり。
年中のさくらよりも進んでいます。
お母さんがいたので聞いてみると、ベビー公文からやっていたそう。
すごい°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°
継続は力なり！！ですね。
お読みいただきありがとうございました。
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