オンライ英会話レアジョブを９月１１日から始めて１００回受けました！
～ディズニー英語システムを始めて５９７日～
ぱんぱかぱ～～ん！！✨
さくらのレアジョブ受講回数が１００回突破です！
こんなメールが送られてきました。
わ～～いわ～～い°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°
このようなメールは送られてきましたが、「何か特別にもらえる」というわけではありませんでした💦（笑）
レッスンチケット1枚でもプレゼントしてくれたらさらにやる気が出るのに～なんて勝手に思ってしまった私。
100回突破したから何？と言えばそこまでなのですが、3カ月半、ここまでほぼ毎日受けてきたことに感動です✨
始めた時、キャンペーンの『初月半額』で申し込んだので、最低でも3ヶ月続けなければいけないという「縛り」がありました。
「う～～ん(;・∀・）。3ヶ月・・・ほんとうに継続してやっていけるだろうか？」という不安があったのですが、すごく良いペースでここまでできています♪♪
本当にうれしい！
なかなか成果が見えなかったレアジョブ！ついにインプットからアウトプットへ
ほぼ毎日やってきているのに、12月の始めまではあまり成果が見えず・・・(;’∀’)
ちゃんとに身になっているのか？？
実感できませんでした。
でも！
でも！！
ここ何週間かのさくらのレアジョブの様子を見てると・・・
「すごい！！ちゃんと成長している！！」
と思えてきたのです！！
レアジョブは基本大人向け。
子供には子供向けのリップルキッズパークという同じ系列会社のがあるのですが、ちょっと条件が悪い（当日無料キャンセルが受講時間の4時間前までにしないといけなかったり、割高だったり）ので、レアジョブを受けています。
さくらのお友達がリップルキッズパーク
をやっていますが、楽しく♪面白く♪英語を初級から学びたい子にはぴったりだと思います。
フォニックスもやっているし、ゲーム感覚で英語の基礎から教えてくれます！
私もディズニー英語に投資していなかったら、リップルキッズパークやっていたかも～。
ディズニー英語でもある程度の英語は喋れるようになるのに、同じようなレベルをリップルキッズパークでやったらもったいないですよね。
我が家の場合、基礎はディズニー英語システムでなるべくインプットして、レアジョブでは『実践英会話』をやりたいんです！！！！
そして、その目的通り、大分実践英会話が出来てきてる～～！
スターターという初歩の教材ですが、先生の言っていることを理解し、ロールプレイできるようになってきました♪
↓このような教材でやっています。
Read the dialogue with your tutor.
| Tutor: | Hello! I’m _____. I will be your tutor for today. What’s your name? |
|---|---|
| Student: | I’m _____. |
| Tutor: | Nice to meet you, _____. Before we start the lesson, let me introduce myself. I’m _____. You can call me _____. I used to work as a nurse. But now, I’m a RareJob Eikaiwa tutor. |
| Student: | When did you change jobs? |
| Tutor: | I changed jobs two years ago. I’ve worked for RareJob Eikaiwa for two years. |
| Student: | Do you like your job? |
| Tutor: | Of course! It’s fun. … Now, let’s start with our lesson. Are you ready? |
| Student: | No, I don’t have a copy of the lesson yet. Can you please send me the link? |
| Tutor: | Oh, okay. I’ll send the link in your chatbox. Can you see the chatbox? |
| Student: | No, I can’t. |
| Tutor: | Please wait. I’ll share my screen with you. |
| Student: | Okay. |
| Tutor: | Do you see this icon? It’s in the upper right corner of the screen. |
| Student: | Yes, I can. |
| Tutor: | Please click that icon and you will see the chatbox. Can you see it now? |
| Student: | Ah! Yes, I can. |
| Tutor: | Good! Please click the link. |
| Student: | Okay. |
| Tutor: | So, Lesson 3 is about greetings. Can you read the first part? |
| Student: | Sorry, I want to skip this lesson. |
| Tutor: | No problem. We can do that. What lesson do you want to take? |
| Student: | I want to take Chapter 1 Lesson 4. |
| Tutor: | All right. I’ll send you the link. |
| Student: | Thank you. |
| Tutor: | Let’s go to the first part. Now, it says, “Introduce yourself.” Can you please introduce yourself? |
| Student: | My name is _____. Eto… I live in the Japan. |
| (chatbox) | You said: I live in the Japan. Correct: I live in Japan. |
| あなたはI live in the Japan.と言いました。 の方が正しい/良いです。 | |
| Tutor: | Okay, that’s good. But let’s check your grammar. You said, “I live in the Japan.” You should say, “I live in Japan.” I’ll type it in the chatbox. Can you see my message? |
| Student: | Yes, I can. |
| Tutor: | Can you read the correct sentence again? |
| Student: | I live in Japan. |
| Tutor: | Good! Let’s go to the second question… |
| Tutor: | You did a good job today, _____. Now, I’ll give you feedback. Are you ready? |
| Student: | Yes. |
| Tutor: | All right. During the lesson, you were able to share ideas, but sometimes you use Japanese fillers. |
| Student: | I see. |
| Tutor: | To get a higher score, please review the sentences we learned today. |
| Student: | Thank you. |
大分教材を読めるようになり、分からないところは「I don’t understand」と自分の言葉で先生に伝えています。
しかし、それでも意思の疎通がうまく行かないこともあり、まだまだ私が介入することもありますが、どんどん吸収していってくれています。
あぁ～レアジョブやってきて良かったぁ～✨
この調子で2019年もディズニー英語システム×レアジョブで早期英語習得目指したいと思います♪
ディズニー英語のSBSとTACもこの冬休みに頑張るぞ～～(^^)/
応援宜しくお願いいたします💛
お読みいただきありがとうございました。
ぽちっとして頂けると励みになります！！
にほんブログ村
☝教育関連ｂｌｏｇ一覧もこちらから
お勧めオンラインコンテンツ～ 24時間好きな時間に好きな分だけ☆
読解力、計算力を伸ばしたい人におすすめ！
英検で役立つおすすめ書籍！
ぽちっとして頂けると励みになります！！
ディズニー英語システムのブログはこちら！
ディズニー英語システム
公文式のブログランキングはこちら！
公文式ブログ村
